Tutta la verità, solo la verità, sul parcheggio multipiano di via Di Biasio
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Open-days 2010: l'appuntamento con il tuo domani
Il Centro Universitario per l'Orientamento e l'Ufficio Job Placement, in collaborazione con le Facoltà, il Centro Linguistico di Ateneo e col supporto di ADISU Cassino, organizzano gli Open-days 2010, dal 25 febbraio al 3 maggio 2010.Vai nell'area dedicata
PRIN 2008: l’Università di Cassino premiata con 18 progetti cofinanziati
Approvati dal MIUR i Progetti di Ricerca di Rilevante Interesse Nazionale (PRIN 2008). Buona la performance del’Ateneo Cassinate.
È stato pubblicato l'elenco dei Progetti di Ricerca di Rilevante Interesse Nazionale (PRIN), cofinanziati dal MIUR a valere sulle risorse del 2008. Ciascun progetto di ricerca sarà realizzato da più unità afferenti a varie università italiane.
Ben 4 di questi progetti saranno coordinati a livello nazionale da docenti dell’Università di Cassino. Questo il dettaglio.
Coordinatore: Ciro Attaianese
Titolo del progetto: Green Taxi boats (GRETA), Imbarcazioni per il trasposto urbano a basso impatto ambientale
Partner di progetto: Università di “Napoli Federico II”, Politecnico di Torino, Università di Padova
Coordinatore: Stefano Chiaverini
Titolo del progetto: MEMONET, Esplorazione multirobot supportata da reti mobili ad-hoc
Partner di progetto: Politecnico di Torino, Università di Roma “La Sapienza”
Coordinatore: Paolo Croce
Titolo del progetto: Tecniche di miglioramento dei terreni basate sull'impiego di calce e cemento
Partner di progetto: Università di Perugia, Università Politecnica delle Marche
Coordinatore: Nicola Porro
Titolo del progetto: La pratica sportiva nella UE come nuovo diritto di cittadinanza e come sensore del mutamento culturale
Partner di progetto: Università di Roma “Foro Italico”, Università di Roma “La Sapienza” Università della Valle D'Aosta
Altri 14 progetti prevedono la presenza dell'Università di Cassino in qualità di unità di ricerca. All'atto del bando erano stati presentati dall'Università di Cassino 24 proposte a livello nazionale e 58 in qualità di sola unità locale. Un tasso di successo rispettivamente pari al 16,6% e al 24%.
La formula vincente per l’Università a misura di studente
(Articolo pubblicato da: Il Sole 24 Ore Lazio - Aziende Eccellenti Lazio, del 21-12-09)
Efficacia, Efficienza, Empatia: il modello di studio secondo l’Università di Cassino.
Poco prima studenti e poi, appena dentro il mondo del lavoro, subito ad inseguire obiettivi o a far funzionare al meglio qualcosa con le risorse a disposizione. È la vita dei neolaureati assunti dall'impresa che si trovano davanti i temi dell’Efficacia e dell’Efficienza delle loro prestazioni. Ed in quei momenti aver avuto alle spalle una buona esperienza di studio aiuta. Un’esperienza basata sulla competenza e sull’esperienza dei docenti oltre che sulla loro dedizione sul loro impegno. Un’esperienza che, attraverso l’insegnamento, abbia affrontato il tema della concretezza.
Di fronte ad un problema la soluzione rappresenta soltanto la parte finale di un processo che vede al centro le strategie che puntano a renderlo efficace ed efficiente. Efficacia ed efficienza dunque, come ingredienti fondamentali della concretezza, ovvero della capacità di rapportarsi con azioni tangibili al contesto in cui si opera. Ma l’esperienza di cui parliamo si concretizza con il modello di studio universitario somministrato allo studente.
Modello in cui, secondo l’Università di Cassino, è necessario introdurre ancora una ‘E‘, quella dell’Empatia. L’empatia è la capacità di vedere il mondo con gli occhi dell’altro e avere informazioni dal suo punto di vista, sia razionale che emotivo, per poter capire le sue richieste e i suoi bisogni, contribuendo così a realizzare un’università a misura di studente. L’Empatia si realizza attraverso la presenza responsabile del docente che affianca lo studente nelle lezioni teoriche, nelle esperienze laboratoriali e in quelle, sempre più numerose, svolte direttamente nel tessuto produttivo delle imprese. Dunque studio, ricerca ed esperienze fusi in un solo modello, che permette a molti studenti di accedere al mondo del lavoro con relativa facilità.
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