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VALENTINI MARIA - Professore Associato

Italian version

Department: Dipartimento: Lettere e filosofia

Scientific Sector: L-LIN/10

Contact info:
E-Mail: gerrima@alice.it
E-Mail: m.valentini@unicas.it

  • Teaching LETTERATURA INGLESE (40381)

    Primo anno di Lettere (L-10), Storico - Artistico
    Credits (CFU): 6,00

    Program:
    Shakespeare's Fools

    After e detailed introduction to Shakespearian theatre, we will analyse the historical, cultural and theatrical origins of the fool. The figure of the fool and his attributes will be studied through a detailed reading of three shakespearian plays: As You Like It, Twelfth Night and King Lear.

    Reference books:
    William Shakespeare, As You LIke it, Twelfth Night, King Lear. Any edition with Italian translation

    Roberta Mullini, Il Fool in Shakespeare, Bulzoni editore 1997

  • Teaching LETTERATURA INGLESE (40381)

    Secondo anno di Lettere (L-10), Comunicazione
    Credits (CFU): 6,00

    Program:
    Shakespeare's Fools

    After e detailed introduction to Shakespearian theatre, we will analyse the historical, cultural and theatrical origins of the fool. The figure of the fool and his attributes will be studied through a detailed reading of three shakespearian plays: As You Like It, Twelfth Night and King Lear.

    Reference books:
    William Shakespeare, As You LIke it, Twelfth Night, King Lear. Any edition with Italian translation

    Roberta Mullini, Il Fool in Shakespeare, Bulzoni editore 1997

  • Teaching LETTERATURA INGLESE (40381)

    Secondo anno di Lettere (L-10), Classico
    Credits (CFU): 6,00

    Program:
    Shakespeare's Fools

    After e detailed introduction to Shakespearian theatre, we will analyse the historical, cultural and theatrical origins of the fool. The figure of the fool and his attributes will be studied through a detailed reading of three shakespearian plays: As You Like It, Twelfth Night and King Lear.

    Reference books:
    William Shakespeare, As You LIke it, Twelfth Night, King Lear. Any edition with Italian translation

    Roberta Mullini, Il Fool in Shakespeare, Bulzoni editore 1997

  • Teaching LETTERATURA INGLESE (40381)

    Secondo anno di Lettere (L-10), Moderno
    Credits (CFU): 6,00

    Program:
    Shakespeare's Fools

    After e detailed introduction to Shakespearian theatre, we will analyse the historical, cultural and theatrical origins of the fool. The figure of the fool and his attributes will be studied through a detailed reading of three shakespearian plays: As You Like It, Twelfth Night and King Lear.

    Reference books:
    William Shakespeare, As You LIke it, Twelfth Night, King Lear. Any edition with Italian translation

    Roberta Mullini, Il Fool in Shakespeare, Bulzoni editore 1997

  • Teaching LETTERATURA INGLESE (50351)

    Secondo anno di Lettere (LM-14), Moderno e contemporaneo
    Credits (CFU): 6,00
  • Teaching LETTERATURA INGLESE II (90216)

    Secondo anno di Lingue e letterature moderne per i servizi interculturali, la mediazione linguistica e la cooperazione internazionale LM-37 - Servizi culturali ed educativi (LM-37 LM-38), Curriculum unico
    Credits (CFU): 6,00
  • Teaching LETTERATURA INGLESE (40381)

    Terzo anno di Lettere (L-10), Moderno
    Credits (CFU): 6,00

    Program:
    Shakespeare's Fools

    After e detailed introduction to Shakespearian theatre, we will analyse the historical, cultural and theatrical origins of the fool. The figure of the fool and his attributes will be studied through a detailed reading of three shakespearian plays: As You Like It, Twelfth Night and King Lear.

    Reference books:
    William Shakespeare, As You LIke it, Twelfth Night, King Lear. Any edition with Italian translation

    Roberta Mullini, Il Fool in Shakespeare, Bulzoni editore 1997

  • Teaching Lingua Inglese (90675)

    Terzo anno di Lettere (L-10), Comunicazione
    Credits (CFU): 6,00

    Program:
    The first part of the course will deal withthe study of the English language in its grammatical and morphological aspects. The second part will tackle the language of communication in its specific aspects focussing on the comprehension and production of newspaper articles, television scripts and English related to new technologies.

    Reference books:
    Jon Hird, The Complete English Grammar for Italian Students, Oxford University Press, 2011
    Nick Caramella and Elizabeth Lee, Cambridge English for the Media, Cambridge University Press, 2008

Prenotazione appello

E' possibile prenotarsi ad un appello d'esame, collegandosi al portale studenti.

Elenco appelli d'esame disponibili

  • Denominazione insegnamento: 90216 LETTERATURA INGLESE II - Lingue e letterature moderne per i servizi interculturali, la mediazione linguistica e la cooperazione internazionale LM-37 - Servizi culturali ed educativi 90216 LETTERATURA INGLESE II - Lingue e letterature moderne per i servizi interculturali, la mediazione linguistica e la cooperazione internazionale - Servizi culturali ed educativi (LM-37) 90216 LETTERATURA INGLESE II - Lingue e letterature moderne europee e americane 90216 LETTERATURA INGLESE II - Lingue e letterature moderne per i servizi interculturali, la mediazione linguistica e la cooperazione internazionale LM-37 - Servizi culturali ed educativi - (2020/2021)
    Data e ora appello: 28/09/2021, ore 11:00
    Luogo: da definire IN VIA ZMOSCH
    Tipo prova: prova orale
    Prenotabile: dal 03/05/2021 al 25/09/2021 (prenota l'appello)
  • Denominazione insegnamento: 40381 LETTERATURA INGLESE NESSUNA CANALIZZAZIONE - Lettere 40381 LETTERATURA INGLESE - Lettere 90675 Lingua Inglese - Lettere 50351 LETTERATURA INGLESE - Lettere - (2020/2021)
    Data e ora appello: 28/09/2021, ore 11:00
    Luogo: AULA INFORMATICA Sede Zamosch
    Tipo prova: prova scritta
    Prenotabile: dal 18/11/2020 al 23/09/2021 (prenota l'appello)

Associate Professor of English Literature, University of Cassino (Italy)

All pre-university education was taken at St. George’s English School, Rome (GCE Ordinary and Advanced levels).
Graduated from The University of Rome “Sapienza” in 1985 (110/110 e lode) with the thesis “Shakespeare and Pirandello” which obtained the “Pirandello prize” from the Centro di Studi Pirandelliani, Agrigento. Translated the thesis into Italian which was published in 1990 (Bulzoni Editore) and continued to work mainly on Shakespeare and twentieth century literature.
After one year teaching at Smith College (Northampton, Mass., USA) did a Master’s course in “Theory and Practice of Literary Translation” which led to the translation of some of N. Hawthorne’s short stories into Italian, and then a Ph.D. in English Literature, both at Rome University “Sapienza”. The Ph.D. thesis was on the concept of time in Shakespeare’s Antony and Cleopatra which was later published as Marc’Antonio e la necessità del tempo, (Roma, Bulzoni, 2005). Other publications include studies on Shakespeare and War, Shakespeare and 20th Century European Culture, on the authorship question in King Lear, on Myth and Myths in Antony and Cleopatra, Conflicting Notions of Time in Antony and Cleopatra..
Apart from Shakespeare, other works include publications on Jonathan Swift, D.H. Lawrence, James Joyce, Whitman and Hawthorne and a translation into Italian of E.M. Forster’s The Machine Stops with an ample introduction.
At the University of Cassino have held the following positions:
Vice Head of the Department of Modern Languages and Literatures;
Responsible for International relations for the Faculty of Humanities (Erasmus projects, Bi-lateral agreements, student and staff exchange programs, etc.);
Member of the Board for the Ph. D. program in Modern Comparative Cultures.
In collaboration with the University of Rome “Sapienza” have organized International Conferences and co-edit the Shakespearian journal “Memoria di Shakespeare”, founded by professor Agostino Lombardo.
Have taught courses at all levels, undergraduate, and post-graduate, on most aspects of English Literature and have acted as supervisor for graduate and post graduate theses on subjects ranging from English to American literature and from linguistics to didactics of language teaching and translation theory.

The main focus of reasearch is Shakespearian Studies. In this field the most recent works consist in a study of Keats as a reader of Shakespeare, presentations of war in Shakespeare's plays, Julius Caesar and its re-presentation in the Taviani film 'Cesare deve morire' (all of which await publication). Studies which are still in progress are 'The representation of poverty in Shakespeare' and 'Shakespeare in art': the latter aims at tracing artistic representations of Shakespare's works which are prompted by readings of the play rather than performances.

Pubblicazioni

Monografie

Shakespeare e Pirandello, Roma, Bulzoni 1990.

Marc’Antonio e la necessità del tempo, Roma, Bulzoni 2005

E.M. Forster, The Machine Stops - La macchina si ferma, traduzione, cura e introduzione, Maudit, Parigi-Roma, Portaparole 2012.


Articoli

Shakespeare: sonnet 60, in La figlia che piange, saggi su poesia e meta-poesia, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 1995.

Whitman e la natura del nuovo mondo, in Giornale di bordo, saggi sull’immagine poetica del mare, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 1997.

Gli Specchi di D.H. Lawrence, in Gioco di Specchi , saggi sull’uso letterario dell’immagine
dello specchio, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 1999.

Norman Douglas: Old Calabria, in Camminare scrivendo, il reportage narrativo e dintorni, a cura di N. Bottiglieri, Edizioni dell’Università di Cassino 2001.

Pirandello “shakespeariano”, in Shakespeare e il Novecento, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 2002.

La carne, la morte e il diavolo nella letteratura romantica, in Mario Praz vent’anni dopo, a cura di F. Buffoni, Milano, Marcos y Marcos 2003

La tecnica teatrale in The Blithedale Romance di Hawthorne, in Il romanzo dell’attore, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 2005.

Jonathan Swift e la filosofia di Francis Bacon, in Lezioni di Dottorato 2005, a cura di V. Magrelli, Dipartimento di Linguistica, Letterature Comparate e Discipline dello Spettacolo, Università degli Studi di Cassino 2006.

La guerra di Shakespeare in I linguaggi della guerra, a cura di V. Magrelli, S. M. Capua Vetere, Edizioni Spartaco 2009.

Shakespeare nella cultura europea del ‘900, in Lezioni di Dottorato 2008, a cura di M. Valentini, Roma, Palombi 2010.

King Lear: The Division of the Critics, in Memoria di Shakespeare 8, a cura di Rosy Colombo e Daniela Guardamagna, Roma, Bulzoni 2012

Musical Epiphanies in Joyce’s Dubliners, in Odio della musica?, a cura di V. Magrelli, Dipartimento di Lettere e Filosofia, Università di Cassino e del Lazio Meridionale 2014.

Antony and Cleopatra, Myths and Myth, in Global Shakespeare Journal, vol. 1, Issue, III, Bridge Center, Buzau 2014.

Conflicting Notions of Time in Antony and Cleopatra, in Time and Society, SAGE, 2015.







Recensioni

Shakespeare e Verdi in Trame, anno II, 2, Dipartimento di Linguistica e Letterature Comparate, Cassino 2001.
P. Collins, The Book of William. How Shakespeare’s First Folio Conquered the World, New York, Bloomsbury, 2009, in Memoria di Shakespeare 8, Roma Bulzoni, 2012.
Gabriel Egan, The Struggle for Shakespeare’s Text. Twentieth-Century Editorial Theory and Practice, Cambridge, CUP, 2010, in Memoria di Shakespeare 8, Roma Bulzoni, 2012.
D. Paterson, Reading Shakespeare’s Sonnets. A New Commentary by Don Paterson, London, Faber and Faber, 2010 (Paperback Edition 2012).
L. Potter, The Life of William Shakespeare, A Critical Biography, Chichester, Wiley Blackwell, 2012.
M. Stanco, Rinascimento inglese. Lessico della cultura e tecnologie della comunicazione, Napoli, Liguori editore, 2013.
S. De Filippis (a cura di), William Shakespeare e il senso del tragico, Napoli, Loffredo editore, 2013.
D. Montini,(a cura di), Asimettrie Letterarie, Rome, Edizioni Nuova Cultura, 2013.

Curatele

Lezioni di Dottorato 2008,, Roma, Palombi 2010.

Co-editor della rivista Memoria di Shakespeare, fondata da A. Lombardo, Roma, Bulzoni (dal 2000-9, poi con-direttore)

Co-editor dei seguenti volumi, Studi e Ricerche, Dipartimento di Anglistica, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”:
La figlia che piange, saggi su poesia e meta-poesia, a cura di A. Lombardo,
Roma, Bulzoni 1995.
Giornale di bordo, saggi sull’immagine poetica del mare, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 1997.
Gioco di Specchi , saggi sull’uso letterario dell’immagine dello specchio, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 1999.
Presenza di T. S. Eliot, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 2001.
Shakespeare e il Novecento, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 2002.
Il romanzo dell’attore, a cura di A. Lombardo, Roma, Bulzoni 2005.

Cronologie e contributo redazionale a Storia del teatro inglese, 5 voll., Roma, Carocci 2001-2
I. I. Imperiali e A. Lombardo, Dal Medioevo al Rinascimento
II. A. Lombardo e E. Tarantino, L’Età di Shakespeare
III. D. Guardamagna e A. Anzi, Il teatro giacomiano e carolino
IV. M. Sestito, La restaurazione e il Settecento
V. M. Rose, L’Ottocento e il Novecento


[Ultima modifica: mercoledì 30 novembre 2016]