- Titolo della proposta
Il terremoto e la sismicità storica
- Tipologia: Percorso FSL
- Breve descrizione / Abstract:
Il progetto sul PCTO “Il terremoto e la sismicità storica” è incentrato sul tema del terremoto ed ha lo scopo di fornire delle conoscenze scientifiche di base ed applicate avanzate sull’evento terremoto, sulle cause e gli effetti ed in particolare sulla sismicità storica del territorio nazionale. Il progetto si svilupperà in due parti: la prima consisterà in lezioni frontali ed avrà come oggetto l'analisi delle cause e degli effetti del terremoto; la seconda parte svilupperà il tema della sismicità storica del territorio nazionale mediante esercitazione pratica volta alla conoscenza della sismicità storica dei comuni di provenienza degli studenti. Nello specifico:
parte prima : lezioni frontali sulle cause ed affetti del terremoto con l’acquisizione di nozioni scientifiche di base ed applicative avanzate sul complesso tema del terremoto per un totale di 6 ore.
Parte seconda: in questa parte si svilupperà il tema della sismicità storica del territorio nazionale mediante esercitazione pratica volta alla conoscenza della sismicità storica dei comuni di provenienza degli studenti. Questa sarà trattata mediante la consultazione di database disponibili on-line da parte degli stessi studenti, i quali alla fine dell’attività dovranno redigere un elaborato contenete l’analisi della sismicità storica del comune di provenienza. Per la seconda parte è necessaria la disponibilità di un’aula attrezzata per l’utilizzo di computer a disposizione degli studenti o l’utilizzo di computer personali. Totali ore 4.
- Docente/Referente:
prof. geol. Michele Saroli Ph.D., e-mail: michele.saroli@unicas.it
con la partecipazione di: prof. Matteo Fiorucci
- Dipartimento / Corso di Studio
DICeM-Dipartimento di Ingegneria Civile e Meccanica/Ingegneria Civile ed Ambientale
- Modalità di erogazione:
In presenza presso il Dipartimento o presso la Scuola a seconda delle necessità della Scuola
· Periodo di erogazione:
su richiesta da concordare tra docente e scuola
- Durata complessiva (in ore):
da 1 a 3 ore secondo le esigenze della scuola
- Numero di partecipanti:
secondo le esigenze della scuola
- Destinatari:
Classi IV e V