Titolo: Le fonti rinnovabili per la produzione di energia elettrica
Docente: Mario Russo-Anna Rita Di Fazio
Il seminario descrive le principali fonti di energia rinnovabili e le relative modalità di conversione in energia elettrica. Per ciascun impianto sono richiamati i principi di funzionamento, sono calcolate con semplici formule matematiche le prestazioni e sono descritte le caratteristiche tecniche-economiche, nonché il contributo che può fornire alla copertura del fabbisogno di energia elettrica in Italia e nel mondo.
Modalità: presenza
Titolo: Smart grid: il servizio elettrico del futuro
Docente: Mario Russo-Anna Rita Di Fazio
Partendo dai principi di funzionamento basilari del sistema elettrico nazionale, il seminario mira a far comprendere i concetti basilari di energia elettrica e servizio elettrico. Quindi viene tracciata la linea evolutiva delle reti elettriche verso le smart grid, per far fronte allo sviluppo delle fonti rinnovabili e alla diffusione della mobilità elettrica. Infine, si delineano le conseguenze socioeconomiche di tale evoluzione, con cenni sulle comunità energetiche ed i gruppi di autoconsumo.
Modalità: presenza
Titolo: "L'Anima informatica delle reti cellulari: software defined networking (SDN) e network function virtualization (NFV)".
Docente: Carmen D’Andrea
In una società sempre più digitalizzata il settore delle telecomunicazioni sta assistendo ad una crescita esponenziale del numero di dispositivi mobili costantemente connessi in rete e al cambiamento del modo in cui i dispositivi comunicano tra loro. Partendo da una breve descrizione dell'architettura protocollare TCP/IP su cui si basa Internet, questo seminario si concentrerà sui requisiti sempre più stringenti a cui devono far fronte le moderne reti cellulari. Verrà poi discussa la nuova visione di adottare un modello di rete dinamico, flessibile e soprattutto affidabile, in grado di adattarsi ai cambiamenti del futuro senza richiedere grossi sforzi di manutenzione o l’installazione di ulteriore hardware da parte degli operatori. Una rete con queste caratteristiche può essere sviluppata grazie ad un modello architetturale innovativo come il Software Defined Networking (SDN) e ad un nuovo modo di sfruttare le funzionalità degli apparati come la Network Function Virtualization (NFV). Questi due concetti sono strettamente legati tra di loro e possono comportare particolari vantaggi se applicati contemporaneamente anche se rimangono di per sè indipendenti.Grazie mille, buona giornata,
Modalità: presenza
Titolo: Le nanotecnologie nelle applicazioni elettriche ed elettromagnetiche
Docente: Antonio Maffucci
Il seminario avrà come oggetto il tema delle nanotecnologie, a partire dalla descrizione dei nanomateriali, della loro fabbricazione e delle loro proprietà non convenzionali. Saranno poi presentate le principali applicazioni elettriche ed elettromagnetiche, quali quelle legate all’energia, alla mobilità sostenibile e alle tecnologie dell’informazione, facendo il punto sulle attuali soluzioni in commercio e presentando i progetti attesi per il medio e lungo periodo.
Modalità: presenza
Titolo: Dentro il chip: come il silicio ha cambiato il mondo
Docente: Annunziata Sanseverino
Il seminario accompagna gli studenti in un viaggio affascinante nel cuore della rivoluzione microelettronica, mostrando come da un materiale naturale e comune come la sabbia, ricca di silicio, si arrivi alla realizzazione dei microchip che alimentano i dispositivi digitali di uso quotidiano.
Il seminario mette in evidenza come la “Silicon Age” abbia trasformato comunicazione, lavoro, istruzione e vita quotidiana, ma anche come le scoperte scientifiche di un secolo fa continuino ancora oggi a guidare le innovazioni tecnologiche.
L’incontro ha lo scopo di stimolare curiosità scientifica e consapevolezza critica: capire come funzionano le tecnologie che utilizziamo ogni giorno significa anche comprenderne le potenzialità, i limiti e le responsabilità connesse al loro impiego.
Modalità: presenza
TITOLO: "Comunicare con le onde elettromagnetiche: dal telegrafo senza fili ai sistemi 6G"
Docente Daniele Pinchera
Ogni giorno condividiamo messaggi, musica e video in tempo reale, dando per scontata una tecnologia che ha rivoluzionato il modo in cui viviamo. Dietro questa apparente “magia” c'è una realtà fisica precisa: enormi flussi di dati che viaggiano nello spazio alla velocità della luce, trasportati dalle onde elettromagnetiche.
Il seminario propone un viaggio lungo due secoli per svelare i segreti di questo fenomeno: dai primi impulsi del telegrafo senza fili fino all’architettura avveniristica delle reti 6G di prossima generazione. Attraverso un percorso accessibile e rigoroso, gli studenti scopriranno come la fisica e l’ingegneria hanno trasformato una perturbazione invisibile nel motore dell’attuale società dell’informazione.
DESTINATARI: Studenti delle scuole secondarie di secondo grado
DURATA: Circa 2 ore
TEMATICHE: Principi fisici della radiazione e della propagazione, evoluzione tecnologica dei dispositivi e frontiere delle telecomunicazioni moderne.
TITOLO: "Intelligenza artificiale generativa"
Docente Alessandro Bria
Scopriamo come le macchine hanno imparato non solo ad analizzare dati, ma anche a generare nuovi contenuti. Partendo dai principi fondamentali del Deep Learning, esploreremo il funzionamento dei Large Language Model (ad es. ChatGPT), dei modelli per la generazione di immagini e video (ad es. Veo) e dei modelli di diffusione, fino alle più recenti applicazioni multimodali dell'AI generativa.
DESTINATARI: Studenti delle scuole secondarie di secondo grado, preferibilmente iscritti a classi dalla terza in poi e frequentanti indirizzi tecnici o scientifici.
DURATA: modulabile da 1 a 4 ore.
TEMATICHE: deep learning, AI generativa, Transformer, Large Language Model, modelli di diffusione, generazione di immagini, audio e video, AI multimodale
TITOLO: "Come funziona l’Intelligenza Artificiale"
Docente Alessandro Bria
Un viaggio attraverso le tecnologie che hanno portato all'attuale rivoluzione dell'Intelligenza Artificiale. Vedremo come le macchine imparano a riconoscere immagini, comprendere il linguaggio, prendere decisioni e interagire con il mondo, passando dalle reti neurali e dal Deep Learning ai giocatori artificiali, alla guida autonoma, alla Computer Vision e al Reinforcement Learning, fino ad arrivare ai più recenti sistemi di AI generativa.
DESTINATARI: Studenti delle scuole secondarie di secondo grado, preferibilmente iscritti a classi dalla terza in poi e frequentanti indirizzi tecnici o scientifici.
DURATA: modulabile da 1 a 4 ore.
TEMATICHE: intelligenza artificiale, machine learning, deep learning, reti neurali, computer vision, reinforcement learning, guida autonoma, AI generativa
TITOLO: "Da Turing a ChatGPT: storia di un’idea rivoluzionaria"
Docente Alessandro Bria
Un viaggio affascinante nella storia di una delle più grandi avventure scientifiche e intellettuali del nostro tempo: il tentativo di costruire macchine capaci di pensare. Attraverso le idee e le persone che hanno fatto la storia dell’Intelligenza Artificiale, da Alan Turing ai pionieri delle reti neurali fino ai protagonisti della rivoluzione del Deep Learning e dell’AI generativa, ripercorreremo successi, fallimenti, grandi entusiasmi e lunghi “inverni” dell’AI. Scopriremo come si sono confrontate nel tempo diverse visioni dell’intelligenza – dal ragionamento simbolico alle reti neurali – e come domande nate tra matematica, filosofia, neuroscienze e informatica abbiano condotto alle tecnologie che oggi stanno trasformando la nostra società.
DESTINATARI: Studenti delle scuole secondarie di secondo grado, di qualsiasi indirizzo e anno di corso.
DURATA: modulabile da 1 a 4 ore.
TEMATICHE: storia dell’intelligenza artificiale, Alan Turing e le origini dell’AI, AI simbolica e connessionismo, reti neurali, inverni dell’AI, machine learning e deep learning, protagonisti e idee dell’AI moderna, AI generativa, rapporto tra intelligenza umana e artificiale
Titolo: Introduzione alla robotica
‘La prossima rivoluzione tecnologica dopo l'informatica’. Bill Gates
Docente: Prof. G. Antonelli
Durata: 1h
Titolo: Veicoli senza pilota, robot su ruote, droni aerei e sottomarini... ma come fanno a muoversi?
Docente: - Prof. Filippo Arrichiello
Il futuro si avvicina e i veicoli senza pilota non sono più fantascienza. Per la ricerca sono pane quotidiano e tante piccole applicazioni fanno già parte della nostra vita quotidiana: macchine che parcheggiano da sole, robot che puliscono il pavimento, quadricotteri che fanno riprese dall'alto. Questo seminario introduce alle tecnologie che permettono tutto questo.
Durata: 1h
Titolo: L'automatica nella nostra vita quotidiana
Docente: - Prof. S. Chiaverini
La nostra quotidianità è piena di applicazioni della scienza dell'automazione: dal cruise control della automobile, al condizionatore, alla domotica, al robot che pulisce il pavimento. Cos'è questa tecnologia nascosta che chiamiamo automazione? e cos'è la retroazione? Questo seminario introduce alle proprietà dell'automatica ed alle sue enormi potenzialità.
Durata: 1h
Titolo: Il ruolo dell’automatica nel controllo e gestione delle reti elettriche intelligenti del futuro: le smart grids
Docente: - prof. Giuseppe Fusco
Le reti elettriche tradizionali non sono in grado di supportare le esigenze di un settore in rapida evoluzione. La convergenza di numerosi fattori, tra cui la generazione di energia elettrica da fonti rinnovabili e la generazione distribuita, promuove lo sviluppo delle smart grid del futuro. Una smart grid deve essere quindi dotata di un sistema di gestione e
controllo ad hoc in grado di poter far fronte a tutte le problematiche inerenti la gestione intelligente delle reti del futuro.
Durata: 1h
Titolo: Introduzione alla collaborazione uomo-robot.
Docente: Prof. Alessandro Marino
Fino ad ora, i robot industriali sono stati concepiti come dispositivi veloci che effettuano operazioni ripetitive e il cui funzionamento avviene all'interno di strutture di protezione fisse dette gabbie che prevengono l’intrusione accidentale dell’operatore nel loro spazio di lavoro.Un robot collaborativo (cobot), invece, è un robot pensato per interagire con l’uomo e senza barriere di protezione. In particolare, si tratta di robot che possono lavorare in prossimità dell'uomo, collaborare con l'uomo ed eventualmente apprendere da esso una serie di operazioni da compiere e per cui non erano stati programmati. I cobot aumentano grandemente la produttività e l’efficienza di un’azienda permettendo di combinare al meglio la precisione e l'affidabilità dei robot con la flessibilità e l'intelligenza dell'uomo sgravandolo da compiti a basso valore aggiunto.
Durata: 1h
Titolo: Controllare robot con la mente: introduzione alla robotica assistiva
Docente: Prof. Paolo Di Lillo
La robotica assistiva rappresenta un campo interdisciplinare che combina l'ingegneria, la medicina e la biologia per creare soluzioni innovative che migliorano la qualità della vita delle persone con disabilità. Durante il seminario, gli studenti avranno l'opportunità di apprendere i fondamenti della robotica e scoprire come la tecnologia possa essere utilizzata per superare le sfide quotidiane che molte persone con disabilità affrontano.
Durata: 1h
Titolo: Robotica subacquea: esplorare, percepire e agire negli ambienti marini
Docente: Prof. Daniele Di Vito
Gli ambienti subacquei rappresentano una delle sfide più affascinanti per la robotica: muoversi sott’acqua, orientarsi, percepire ciò che accade intorno e svolgere un compito è molto più complesso che sulla terraferma. Il seminario introduce gli studenti al mondo della robotica subacquea, mostrando come veicoli e manipolatori robotici possano essere utilizzati per l’esplorazione, il monitoraggio e l’intervento in ambienti difficili da raggiungere per l’uomo. Attraverso esempi di applicazioni reali, verranno illustrati alcuni dei problemi legati al controllo, alla percezione e all’autonomia dei robot sottomarini.
Durata: 1h
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Titolo: Robot Collaborativi ed AI: dall’istruzione all’azione
Docente: Prof. Jozsef Palmieri
I Large Language Models sono in grado di comprendere istruzioni scritte nel linguaggio naturale, ma possono anche aiutare un robot a decidere cosa fare? Il seminario mostra come queste tecnologie possano essere utilizzate nella collaborazione uomo-robot per trasformare una richiesta ad alto livello in un insieme di attività, decidendo successivamente come distribuirle tra persone e robot nel rispetto delle loro capacità e dei vincoli del mondo reale.
Durata: 1h
Titolo: Conoscere davvero l’economia circolare e l’open innovation
Il seminario presenta il concetto di economia circolare, accompagnandolo con una varietà di esempi che descrivono iniziative di economia circolare con un diverso livello di circolarità. Le iniziative più virtuose, volte a riprogettare prodotti e processi e a dare nuovi utilizzi a prodotti e componenti obsoleti, spesso richiedono di "fare squadra" con altre organizzazioni, adottando il paradigma dall'open innovation. L'incontro tra open innovation ed economia circolare può aiutarci a trasformare la nostra economia lineare.
Destinatari: Studenti del quinto superiore di qualsiasi istituto
ore di attività previste per studente: Seminario di 1h
periodo di svolgimento: 2025, date da concordare
luogo svolgimento: Istituto superiore
docente responsabile: Benito Mignacca